Deşifre, daha önce görmediği bir metni ilk okuyuşta çalabilmektir; saksafonda topluluk çalışması için özellikle gereklidir.
Birinci ilke ileriye bakmaktır. Göz, çalınan notanın değil bir sonraki grubun üzerindedir.
İkinci ilke durmamaktır. Hata düzeltilmez; akış sürdürülür. Durup düzeltme alışkanlığı deşifrenin amacını ortadan kaldırır.
Üçüncü ilke ön incelemedir: çalmadan önce ton, ölçü, tempo ve belirgin zorluklar birkaç saniyede gözden geçirilir. Saksafonda ayrıca aktarım ve arızalar kontrol edilir.
Dördüncü ilke düzeydir. Deşifre için seçilen metin, çalışılan eserlerden belirgin biçimde kolay olmalıdır.
Beşinci ilke süredir. Her derste ve her çalışmada birkaç dakika yeterlidir.
Altıncı ilke sadeleştirmedir: metin yoğunsa süslemeler bırakılır, ana çizgi sürdürülür.
Topluluk çalışması deşifreyi doğrudan besler; partner beklediği için durmak mümkün olmaz.
Konser notasından okuma da ayrı bir çalışmadır ve aktarım bilgisini gerektirir.
Derslerimizde deşifre çalışması her derste kısa bölüm hâlinde yapılır.